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Biblioteca
Horario: De 8:00 a 13:00 horas y de 16:00 a 21:00 horas.
Clave de la Biblioteca: 04BB50020E
Año de Fundación: 1987
Clasificación: Dewey, con Estantería Cerrada
Colecciones Especiales:- Psicología. Freud 17 Títulos
- Historia de México de Cosío Villegas
- Historia del Arte. 16 Títulos
- México a través de los siglos. 5 Títulos.
Acervo:
Material Total
Libros 4230
Tésis 314
Películas 95
Discos 10
Auxiliar de Biblioteca: Lic. Limberg Gala Pérez
Auxiliar de Biblioteca: Lic. Damián Enrique Can Dzib
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Camara Gessel
1. Se realiza Psicoterapia Grupal dirigido a estudiantes Universitarios, con problemas referentes a aprendizaje, deserción, reprobación y/o emocionales, con una población que abarque desde educación media superior y educación superior.
2. Asesoría a estudiantes que lleven a cabo estudio de casos.
3. Intervención dirigido a familias, bajo un Modelo de Terapia Familiar.
4. Intervención terapéutica y asesoría a estudiantes que lleven a cabo estudio de casos.
5. Terapia individual, en pareja y con niños y adolescentes con problemas emocionales.
Horario de atención al público: de 9:00 – 13:00 hrs. de Lunes a Viernes, en donde le informarán el día, la hora y el Psicólogo que le atenderá. -
Tutorías
La tutoría consiste en un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes, que se concreta mediante la atención personalizada a un alumno o a un grupo reducido de alumnos, por parte de académicos competentes. Pretende orientar y dar seguimiento al desarrollo del estudiante, lo mismo que apoyarlos en los aspectos cognitivos y afectivos. Por ello, se define como la actividad de apoyo académico que consiste en asignar en forma individual un Tutor al estudiante, con la finalidad de que éste lo atienda en forma personalizada durante su trayectoria escolar.
El Sistema tutorial busca la formación integral de los estudiantes y se considera una estrategia para mejorar la calidad de la Educación Superior.
Objetivos generales del Sistema Institucional de Tutorías:-
Orientar las potencialidades del estudiante de tal forma que pueda canalizarlas con éxito en su tránsito por la universidad.
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Dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para ayudarles a resolver sus problemas de tipo académico, tomar sus propias decisiones, así como para lograr autonomía en el aprendizaje.
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Promover en el estudiante el desarrollo de habilidades, destrezas, actitudes y valores.
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Contribuir al decremento de los índices institucionales de reprobación y deserción a través del incremento en el rendimiento académico de los estudiantes.
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Identificar y apoyar al alumno en riesgo de no alcanzar los objetivos propuestos y/o el perfil profesional.
Mtra. Míriam León
Coordinadora de Tutorías -
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Archivo Histórico
Personal:
- Mtro. Ernesto Alonso Encalada Cardoso.
Lic. Lucio Ramón Bernés Martínez.El Archivo Histórico de la Universidad Autónoma de Campeche fue fundado el 1 de septiembre de 1999 y se encuentra adscrita a la Facultad de Humanidades. Dos años después se integró al Comité Técnico Nacional de Archivos e Instituciones de Educación Superior.
El fondo del Archivo Histórico de la Universidad está constituido por la documentación producida o reunida por cada una de las áreas administrativas, direcciones, facultades, y centros de la Universidad. Esta documentación, una vez acabado su trámite administrativo, es transferido al Archivo Histórico para ser procesada, difundida y conservada por su valor administrativo, informativo, legal o histórico.
El objetivo general del Archivo Histórico es el de contribuir a la eficiente administración de la Universidad mediante el suministro, manejo, control, conservación y depuración de toda la documentación en trámite generada por la universidad, proporcionándola oportunamente a funcionarios y permitiendo con esto una eficaz toma de decisiones.
Entre las funciones que realiza el archivo podemos mencionar las siguientes:- Recibir, registrar y controlar la documentación de cada una de las escuelas y departamentos de la Universidad.
- Clasificar y catalogar toda la documentación que ingrese al Archivo y preparar índices y guías que faciliten su localización.
- Conservar y custodiar la documentación que ingrese al Archivo.
- Proporcionar servicio de consulta y préstamo interno a las dependencias, estudiantes, público en general e investigadores de acuerdo con las normas establecidas en el Reglamento Interno del Archivo.
- Divulgación de cada uno de los documentos custodiados por el archivo. Los mecanismos a utilizar: visitas guiadas entre escolares, publicaciones, exposiciones y conferencias.
De igual forma, se puede consultar la colección completa del periódico “La Muralla” y de setecientos sesenta y tres libros de diversos temas de los siglos XIX y XX. Entre los libros que se tienen podemos mencionar el de Auguste Comte, Course de Philosophie positive”,T. I, París, 1892.
Hasta el día de hoy se tiene inventariado 4070 expedientes con 108 503 fojas de la Sección: “Escuela Preparatoria Dr. Nazario Víctor Montejo Godoy” que conforman 61 cajas de Archivo Muerto correspondientes a los años 1971 – 1988. En el caso de los libros se cuenta con un inventario que facilita su organización, clasificación y localización.



































